Die Vermittlung von Schlüsselkompetenzen ist uns ein wichtiges Anliegen. Jedes Kind hat persönliche Stärken und die Fähigkeit, zu lernen und sich zu verändern. Dabei sind Stärken individuelle Kraftspeicher. Sie verbinden das Können (Fähigkeiten und Kompetenzen) mit dem Wollen (Interessen) des Kindes zur Weiterentwicklung. Ein Fokus in unserem Unterricht liegt auf der (stärkenorientierten) Reflexion. Hier ist der größte Hebel für Leistungssteigerung.

Guter Unterricht zeichnet sich dadurch aus, dass auf die Unterschiede der einzelnen Schülerinnen und Schüler eingegangen wird. Es gibt vier Möglichkeiten der Differenzierung beim Kooperativen Lernen, die bei uns im Unterricht zum Tragen kommen, um Ihr Kind bestmöglich zu fördern: Differenzierung nach Förderschwerpunkten, nach Leistungsniveaus, nach Lerntempo und nach Interessen.